No primeiro
vídeo vimos à importância do uso do celular, pois foi possível mobilizar os
amigos para uma ação de proteção ao meio ambiente. Já no outro vídeo vimos que
nem sempre as tecnologias são usadas para o bem.
Em seguida,
analisamos as três situações-problemas sugeridas, fizemos uma entrevista com os
nossos alunos atuais e três senhoras mais idosas, várias perguntas foram feitas
aos dois grupos, as perguntas foram repetidas para os dois grupos.
Ao término
da entrevista, observamos que em tempos idos os principais apoios dos estudantes
eram os livros didáticos, os almanaques, as enciclopédias, jornais, revistas,
entrevistas a pessoas com grau de conhecimento mais elevado e o próprio
professor. Atualmente leitura e produção já são raras, até os livros já estão
sendo produzidos na forma de livros digitais, temos aí ibooks para os ipads,
anglicismo e-book dentre outros, não se pega mais no papel para ler o jornal ou
a revista, isso feito de maneira virtual. As pesquisas atuais são feitas em
blogs, sites relacionados ao assunto em questão, o dicionário é virtual, até
tradutor você tem a disposição na internet, você pode traduzir de um idioma
para o outro com grande facilidade.
Ao concluirmos
a entrevista vimos que nos dois grupos foi possível adquirir conhecimentos, embora
sabendo que no passado às dificuldades eram maiores, porém as pessoas liam mais.
Já os alunos atuais a facilidade de pesquisa é maior, entretanto a maioria dos
jovens não gosta de ler e o uso da internet na maioria das vezes é somente para
o entretenimento.
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